LA RECHERCHE DOCUMENTAIRE
1. DEFINIR SON SUJET
1.1. Questionner le sujet.
Le brainstorming : mobiliser ses connaissances.
Les 3QOCP (5W en anglais) ou questionnement Quintilien.
1.2. Trouver les bons mots-clés
Le plus souvent, on considère le sens. Ex : Botanique, arbre,
chêne. Il faut trouver le terme le plus précis et le plus proche de ce que l’on
recherche. Au sens informatique, on considère la chaîne de caractère. Pour trouver les
mots-clés les plus justes possibles, on peut utiliser des outils spécifiques comme les
dictionnaires : généraux, analogiques, des synonymes ou comme le thésaurus de BCDI
et celui de l’encyclopédie Universalis (voir cours sur BCDI).
Dégager une problématique.
2. CHERCHER DES SOURCES D’INFORMATION
Localiser les ressources (CDI, médiathèque, sources extérieures,
…)
Varier les sources et les supports.
2.1. Papier :
Dictionnaires, encyclopédies, monographies. Consulter le Dictionnaire des sciences et des techniques , le Dictionnaire des Mathématiques, les dossiers documentaires, …
2.2. Cédéroms :
Encyclopedia Universalis, Hachette 2000, Encarta, Encyclopédie des sciences, …
2.3. Périodiques :
Science et vie, Science et vie Junior, Sciences et avenir, Euréka, PC Expert, SVM, Electronique pratique, Le Monde, …
Tous ces périodiques sont indexés dans BCDI.
2.4. Support magnétique :
Vidéos disponibles au CDI ou grâce à l’abonnement BPS.
2.5. Internet :
En dernier lieu. Attention au « bruit » documentaire et à la validité de l’information.
3. SELECTIONNER DES DOCUMENTS ET PRELEVER L’INFORMATION
3.1. Tri des documents –pertinence de l’information
Nature du document ou source documentaire |
Références bibliographiques |
Sélection |
Pourquoi ? |
Oui |
Non |
||
|
Attention à la date des documents. Certains peuvent être obsolètes.
3.2. Savoir prendre des références
Pour un livre :
Titre |
Auteur(s) |
Cote |
Pages - Volume |
Remarques - Notes |
|
Pour un périodique :
Titre du périodique |
N° |
Date |
Titre de l’article |
Pages |
Remarques - Notes |
|
Pour un site Web :
Auteur |
Titre |
Date (Mise à jour) |
Adresse URL |
Pages consultées |
Remarques - Notes |
|
4. TRAITER ET COMMUNIQUER L’INFORMATION
4.1. Parcourir les documents retenus
Lire , comprendre, analyser
Type de textes : descriptif, argumentatif, …
Type de lecture : intégrale, survol, …
4.2. Prises de notes
Repérer les mots-clés, l’organisation du texte. Se servir d’abréviations.
Utiliser le schéma heuristique : technique de prises de notes qui permet de structurer l’information, en plaçant l’idée principale au centre puis en laissant les différentes idées se ramifier à partir du thème central, tout en constituant la forme générale du graphe.
4.3. Plan
Structurer ses idées et formuler la problématique.
4.4. Joindre des annexes
Illustrations, schémas, tableaux, statistiques, organigrammes, cartes, articles, dessins, extraits de documents…
4.5. La bibliographie
Il est impératif de toujours citer ses sources et de se tenir à une forme de présentation.
4.5.1. Références d’une monographie.
NOM, Prénom de(s) l'auteur(s). Titre. Lieu de publication : Éditeur, année. Nombre de pages. Collection.
Exemple: MARTIN, Jean-Pierre. L'économie mondiale de l'énergie. Paris : la Découverte, 1990. 124 p. Repères.
Remarque : Dans le cas de plusieurs auteurs, on les transcrit séparés par une virgule.
4.5.2. Références d’un article de périodique.
NOM, prénom de l'auteur de l'article. Titre de l'article. Titre du périodique, date de parution, numéro, localisation dans le périodique.
Exemple : BRUNIER, Serge. La vérité sur les nouvelles planètes. Ciel et espace, mars 1996, n°311, p. 22-26.
4.5.3. Références d’un article d’encyclopédie.
Si l'article de l'encyclopédie possède un auteur noter la référence comme pour un extrait de monographie.
Si l'article de l'encyclopédie n'a pas d'auteur indiquer seulement le titre de l'encyclopédie.
Dans les deux cas penser à indiquer le volume considéré.
Exemple :Encyclopédie Axis. Volume dictionnaire 8. Paris : Hachette, 1994. Mayotte, p.1212-1214.
4.5.4. Références d’un article d’encyclopédie sur cédérom.
Noter l'article comme un article d'encyclopédie mais il n'y a ni pagination, ni volume.
Exemple : Cédérom Encarta 98. Microsoft, 1997. Haute-Normandie.
4.5.5.
Références d’un site web sur Internet.
Auteur. Titre du document , date de création ou de modification, [adresse URL], (Date de consultation ou de téléchargement), taille du document.
Exemple : Site de la Cité technique Jules Verne de Château-Thierry, 29 octobre 2000, [http://www.ac-amiens.fr/lycee02/verne_ch-thierry/], (14 novembre 2000).
4.6. Rédiger, produire
Dossier, site web, cédérom (produit multimédia), vidéo, diaporama, …
4.7. Communiquer
Exposé oral.
Sources bibliographiques :
http://perso.wanadoo.fr/evelyne.leduc/index.htm
http://www.educnet.education.fr/TPE/cherche.htm
« Travaux croisés, personnels, encadrés… et les autres ».- FADBEN / Médiadoc de Septembre 2000
« Référentiel de mises en séquence ».- FADBEN / Médiadoc de Décembre 1997
« Recherche documentaire et maîtrise de l’information ».- CRDP de Haute-Normandie.-1999.